El laboratorio de energía atómica Gilbert U-238 les dio a los niños uranio peligroso para estudiar — 2024



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Los niños podrían experimentar con uranio real

Juguetes hoy son muy diferentes de los juguetes de hace años. Además, contienen diferentes materiales.Las muñecas, automóviles, kits y disfraces se ven y se sienten diferentes a lo largo de los años. Hoy en día, a algunas personas les puede sorprender imaginar a los niños trabajando con uranio real en su guarida. Pero eso es exactamente lo que el Laboratorio de Energía Atómica Gilbert U-238 les permitió hacer a los niños.





Hoy en día, es difícil conseguir dulces debido a los peligros de asfixia. Pero en la década de 1950, los niños obtuvieron muestras de uranio real para experimentar. Y en lugar de advertir contra la ingestión o, quizás, la exposición a la radiación, el kit recordó niños practicar la buena ciencia. Eso significaba no contaminar las muestras y, por tanto, invalidar los datos.

El Laboratorio de Energía Atómica Gilbert U-238 comenzó como una forma de enseñar a los niños

El Laboratorio de Energía Atómica Gilbert U-238 no estaba tan preocupado por la seguridad como por la buena ciencia

El Laboratorio de Energía Atómica Gilbert U-238 no estaba tan preocupado por la seguridad como por realizar buenas prácticas científicas / IEEE Spectrum



El Laboratorio de Energía Atómica llegó en un momento propicio. Estados Unidos acababa de mostrar sus capacidades nucleares y se encontró en una carrera armamentista con la Unión Soviética. La ciencia se convirtió en la próxima gran novedad, en particular la física nuclear. El kit anima a los usuarios a utilizar las muestras incluidas para observar la desintegración radiactiva, medir la radiactividad de una muestra y encontrar nuevas muestras radiactivas.



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Enfoques prácticos para el aprendizaje a menudo hace que los niños se entusiasmen más con un tema que las conferencias de molde. CNN proporciona un ejemplo de la importancia de permitir que los niños participen en la ciencia para aprender mejor la ciencia. Aunque el apogeo del Laboratorio de Energía Atómica llegó en los años 50, sus orígenes se remontan a principios del siglo XX. Mysto Manufacturing Co. fue fundada en 1902 y luego se convirtió en A.C. Gilbert Co., un gigante en juguetes diseñados para despertar el interés por la ciencia. En la década de 1920, la empresa desarrolló una amplia gama de kits, incluidos tubos de vacío, receptores de radio y más. Pronto, su inventario incluyó juegos de química.

El Laboratorio de Energía Atómica utilizó muchos métodos para entusiasmar a los niños con la investigación nuclear ... excepto el precio

El Laboratorio de Energía Atómica era nuevo, emocionante y atractivo en su día

El Laboratorio de Energía Atómica era nuevo, emocionante y atractivo en su día / El piso 13

La cubierta interior del Laboratorio de Energía Atómica declara que el kit es “seguro”. En el momento de la popularidad del kit, menos reglas dictaban estándares de seguridad para los juguetes. En cambio, IEEE Spectrum informes , los fabricantes de juguetes podrían centrarse en la opinión pública. Después de la Segunda Guerra Mundial, la ciencia se hizo especialmente popular . Para alimentar este entusiasmo y responder a él, el laboratorio incluyó un cómic informativo / manual híbrido.



En el libro, titulado ¡Aprenda cómo Dagwood divide el átomo! , los personajes de Blondie y Dagwood Bumstead enseñaron a los niños sobre la energía atómica. Aunque caprichoso, el sencillo libro recibió el respaldo de los líderes del Proyecto Manhattan y de importantes físicos por igual. Aunque presentaba oportunidades interesantes, aunque peligrosas, de aprender, el kit vendió menos de 5.000 unidades. El precio entonces era de $ 49,50, que es alrededor de $ 500 hoy . Aquellos que poseían uno de estos kits pudieron experimentar con cuatro frascos de uranio real. Según se informa, cualquiera que pudiera encontrar más uranio para el gobierno recibió una recompensa financiera. Aunque la seguridad es importante, el laboratorio muestra cuán prometedores pueden ser los juguetes científicos atractivos.

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